위대한 로마인은 위대한 로마를 만들었고, 위대한 로마는 위대한 로마인을 만들었다 이 책은 결코 일반적인 의미의 로마사가 아니라, 로마의 위대한 작가들의 작품에 그려진 로마인이 어떤 존재였는지, 그 작가들이 고대의 다른 종족과 구별되는 로마인의 독특한 특성을 무엇이라고 생각했는지 파악해보려는 시도이다. 한 종족의 문학은 그들의 실체를 파악하는 데 가장 유용한 텍스트이다. 글은 글을 쓴 시대 사람들의 품성을 어떤 역사서보다 더 명확하게 보여준다. 이디스 해밀턴은 로마의 위대한 작가들의 눈에 비친 로마인의 삶과 정신을 생생하게 재구성했다.

머리말 | 9 1 희극의 거울 _13 2 플라우투스와 테렌티우스에 투영된 고대 로마 _30 3 플라우투스와 테렌티우스의 희극 정신 _57 4 키케로의 로마:공화국 _74 5 키케로 _88 6 카이사르와 키케로 _112 7 카툴루스 _143 8 호라티우스 _170 9 호라티우스가 본 아우구스투스 시기의 로마 _196 10 로마의 길 _216 11 낭만적인 로마:베르길리우스, 리비우스, 세네카 _236 12 유베날리스의 로마와 스토아 학파 _271 13 고대의 종언 _298 연대표 | 302 역자 후기 | 305 인명 색인 | 309

고대세계의 문화를 다룬 작품으로 현대 미국 문학계에서 탁월한 명성을 얻었다. 그녀는 볼티모어에 있는 브린 모어 여학교의 교장으로 25년간 봉직했고, 63세가 되던 1930년에 ｢고대 그리스인의 생각과 힘｣으로 작품 활동을 시작했다. 책을 발표하자마자 그녀는 뜨겁고 폭넓은 호응을 받았다. 1950년에 국가 공로상을 수상했으며, 예일 대학교, 로체스터 대학교, 펜실베이니아 대학교로부터 명예박사 학위를 받았고, 미국 학술원의 회원이 되었다. 해밀턴은 1957년에 아테네의 명예시민이 되었고, 그리스 국왕으로부터 황금십자 훈장을 받았다.

1967년 전남 순천에서 태어나 서울대 역사교육과를 졸업하였다. 같은 대학교 대학원 서양사학과에서 「디오클레티아누스 대제의 경제 정책」으로 박사학위를 받았다. 현재 군산대 사학과 교수로 있다. 저서로 『역사보다 재미있는 것은 없다』(신서원, 2000), 『역사를 알면 세상이 달라 보인다』(아름드리미디어, 2000), 『내 딸들을 위한 여성사』(푸른역사, 2004), 『한국인을 위한 서양사』(푸른역사, 2004), 『역사란 무엇인가』(민음인, 2010), 『로마는 어떻게 강대국이 되었는가』(민음인, 2010), 『왜 유다는 예수를 배반했을까』(자음과모음, 2010), 『역사학의 성과와 역사교육의 방향』(공저, 책과함께, 2013), 『그리스도교의 탄생』(도서출판 길, 2016), 『역사학자 정기문의 식사(食史)』(책과함께, 2017), 『역사를 재미난 이야기로 만든 사람들에 대한 역사책』(책과함께, 2018), 『14가지 테마로 즐기는 서양사』(푸른역사, 2019), 『교회가 가르쳐주지 않은 성경의 역사』(아카넷, 2020), 『예수의 후계자들』(도서출판 길, 2020) 등이 있으며, 역서로는 『공간과 시간의 역사』(그레이엄 클라크, 푸른길, 1999/2011), 『종말의 역사』(공역, 루이스 H. 라팜, 청어람미디어, 1999), 『그림으로 보는 세계 고대문명』(앤 밀라드, 기린원, 1999), 『성인 숭배』(피터 브라운, 새물결출판사, 2002), 『교양, 다시 읽기』(커크 해리엇, 이마고, 2006), 『청소년의 역사』(장 클로드 슈미트, 새물결출판사, 2007), 『지식의 재발견』(커크 해리엇, 이마고, 2009), 『고대 로마인의 생각과 힘』(이디스 해밀턴, 까치, 2009/2020), 『세계고대 문명』(앤 밀라드, 루덴스, 2009/2020), 『역사, 시민이 묻고 역사가 답하고 저널리스트가 논하다』(리처드 에번스, 민음사, 2010), 『인문정신의 역사』(루돌프 파이퍼, 도서출판 길, 2011), 『아우구스티누스』(피터 브라운, 새물결출판사, 2012) 등이 있다.